{"id":86,"date":"2024-04-22T05:23:35","date_gmt":"2024-04-22T03:23:35","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/colrosario\/?page_id=86"},"modified":"2024-04-22T05:23:35","modified_gmt":"2024-04-22T03:23:35","slug":"nuestros-principios","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/iepnsrpiura.com\/?page_id=86","title":{"rendered":"Nuestros principios"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>La \u00e9tica<\/strong>, que inspira una educaci\u00f3n promotora de los valores de paz, solidaridad, justicia, libertad, honestidad, tolerancia, responsabilidad, trabajo, verdad y pleno respeto a las normas de convivencia; que fortalece la conciencia moral individual y hace posible una sociedad basada en el ejercicio permanente de la responsabilidad ciudadana.<\/p>\n\n\n\n<p>Dentro de nuestra pr\u00e1ctica educativa diaria fomentamos el trabajo en equipo, en el cual los directivos, docentes y estudiantes pueden interactuar demostrando ayuda mutua, ser libres al expresar sus opiniones, deliberar y tomar decisiones conscientes entre lo bueno y lo malo, entre lo correcto y lo incorrecto, ser respetuosos de las normas de convivencia planteadas, asumiendo oportunidades de mejora a partir de la convivencia diaria.<\/p>\n\n\n\n<p>Como IE, involucrar a los estudiantes en campa\u00f1as de ayuda al pr\u00f3jimo, en las cuales puedan fortalecer la solidaridad y la responsabilidad con su comunidad, practicando la tolerancia y la honestidad.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>La equidad,<\/strong> que garantiza a todas iguales oportunidades de acceso, permanencia y trato en un sistema educativo de calidad.<\/p>\n\n\n\n<p>Dentro de la IE proponemos la participaci\u00f3n activa donde todos los estudiantes son escuchados y respetados. Se fomentan pr\u00e1cticas de igualdad, donde los estudiantes reciben el mismo trato teniendo en cuanto a sus necesidades e intereses. De igual modo, implementamos medidas compensadoras para atender las diferencias y a los estudiantes en desventaja.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>La inclusi\u00f3n<\/strong>, que incorpora a las personas con discapacidad, grupos sociales excluidos, marginados y vulnerables, especialmente en el \u00e1mbito rural, sin distinci\u00f3n de etnia, religi\u00f3n, sexo u otra causa de discriminaci\u00f3n, contribuyendo as\u00ed a la eliminaci\u00f3n de la pobreza, la exclusi\u00f3n y las desigualdades.<\/p>\n\n\n\n<p>Fomentamos dentro de la comunidad educativa actividades de integraci\u00f3n como el juego participativo, el deporte, show de talentos donde todos los estudiantes tienen la libertad de participaci\u00f3n en un ambiente de inclusi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Dentro de nuestra planificaci\u00f3n curricular debemos tener en cuenta la capacitaci\u00f3n para poder abordar las habilidades diferentes de los estudiantes, de tal manera que podamos incluirlas en la ejecuci\u00f3n de sesiones. De igual modo, contamos con la asistencia del equipo SANNEE para atender los casos de estudiantes con necesidades educativas diferentes.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>La calidad,<\/strong> la ense\u00f1anza y aprendizaje en nuestra Instituci\u00f3n Educativa es de calidad con maestros competentes y capacitados que hacen uso de recursos adecuados y suficientes y bien aprovechados en procesos pedag\u00f3gicos eficaces y pertinentes para que los aprendizajes sean significativos.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Democracia,<\/strong> pretendemos ser una escuela democr\u00e1tica en la que nuestros estudiantes sean libres, responsables de sus propias vidas educativas y puedan participar directa e indirectamente en la toma de decisiones que les afecta, basados en el respeto, la tolerancia y el amor.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Interculturalidad,<\/strong> buscamos la interculturalidad como elemento b\u00e1sico en nuestra Instituci\u00f3n Educativa que asumamos la diversidad cultural desde una perspectiva de respeto y equidad social.<\/p>\n\n\n\n<p>En las actividades de aprendizaje incorporamos estrategias que promueven la interculturalidad como son: Ferias de valoraci\u00f3n cultural (gastronom\u00eda, arte, historia, expresiones religiosas, costumbres).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Conciencia ambiental,<\/strong> que motiva el respeto, cuidado y conservaci\u00f3n del entorno natural como garant\u00eda para el desenvolvimiento de la vida; sensibilizando y concientizando a los estudiantes y comunidad rosarina en la importancia de las pr\u00e1cticas saludables y del cuidado del ambiente a trav\u00e9s de la ejecuci\u00f3n de proyectos, planes y actividades, involucrando al municipio escolar y brigadas ecol\u00f3gicas que conlleven a la pr\u00e1ctica de las 3R.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Creatividad e Innovaci\u00f3n,<\/strong> que promueve la producci\u00f3n de nuevos conocimientos en todos los campos del saber, el arte y la cultura. A trav\u00e9s de estrategias metodol\u00f3gicas (talleres de lectura y art\u00edsticos, cuenta cuentos, etc.), elaboraci\u00f3n y ejecuci\u00f3n de proyectos de innovaci\u00f3n integrales dentro de las \u00e1reas que sean afines y transversales entre los niveles o ciclos educativos. Asimismo, la participaci\u00f3n en diversos concursos, el descubrimiento y potenciaci\u00f3n de talentos, y la incorporaci\u00f3n progresiva del uso de las TIC en el aprendizaje y la ense\u00f1anza.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La \u00e9tica, que inspira una educaci\u00f3n promotora de los valores de paz, solidaridad, justicia, libertad, honestidad, tolerancia, responsabilidad, trabajo, verdad y pleno respeto a las normas de convivencia; que fortalece la conciencia moral individual y hace posible una sociedad basada en el ejercicio permanente de la responsabilidad ciudadana. 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